为促进万柏林区教育事业的发展，进一步优化万柏林区教师队伍结构、提升全区教学质量，根据《太原市事业单位补充人员公开招聘暂行办法》的规定，万柏林区面向社会公开招聘教师，现将有关事项公告如下：
一、招聘条件
1、具有中华人民共和国国籍;
2、拥护中华人民共和国宪法，遵纪守法，热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神，具备从事教育教学工作的基本素质和能力;
3、初中、小学教师岗位要求年龄35周岁以下(1979年7月7日以后出生);
4、幼儿园教师岗位要求年龄30周岁以下(1984年7月7日以后出生);
5、具有与报考岗位专业相符的教师资格证，初中教师岗位要求具有初中及以上教师资格证，小学教师岗位要求具有小学及以上教师资格证，幼儿园幼教岗位要求具有幼教及以上教师资格证。
6、具备从事教育工作的基本素质，具备正常履行职责的身体条件;
7、在读的非应届毕业生、现役军人、曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员，有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受纪律审查的人员，以及法律规定不得聘用的其他情形人员不能应聘;不得应聘聘用后即构成回避关系的岗位;
8、服务基层项目专门岗位条件：参加山西省“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划(含晋西北计划)”到
2014年服务期满、考核合格的人员，以及参加“选聘高校毕业生到村任职工作”到2014年服务期满，考核合格(含到2014年服务期满两年，考核合格)，现仍在职的人员。退役的全日制大学生士兵，可按服务基层项目人员对待，应聘服务基层项目专门岗位。
二、招聘岗位及名额
招聘名额180名，具体岗位如下：
|
学校类别
|
学校
|
招聘岗位
|
学历要求
|
名额
|
备 注
|
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中学（45）
|
万柏林一中
|
语文教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
数学教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
英语教师（1）
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
英语教师（2）
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
物理教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
化学教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
历史教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
地理教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
体育教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
思想品德教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
信息技术教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
万柏林二中
|
数学教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
物理教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
化学教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
地理教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
体育教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
服务基层专门岗位
|
|
思想品德教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
信息技术教师
|
全日制本科及以上
|
2
|
|
|
万柏林五中
|
语文教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
2
|
|
|
数学教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
2
|
|
|
英语教师（1）
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
英语教师（2）
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
物理教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
2
|
|
|
化学教师
|
全日制本科及以上
|
2
|
|
|
历史教师（1）
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
历史教师（2）
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
体育教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
信息技术教师(1)
|
全日制本科及以上
|
2
|
|
|
信息技术教师(2)
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
万柏林八中
|
语文教师（1）
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
语文教师（2）
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
数学教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
英语教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
历史教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
音乐教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
美术教师
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
思想品德教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
信息技术教师(1)
|
全日制本科及以上
|
1
|
|
|
信息技术教师(2)
|
全日制本科及以上
|
1
|
服务基层专门岗位
|
|
小学（105）
|
桥西小学
|
语文教师
|
全日制大专及以上
|
3
|
|
|
数学教师
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
英语教师
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
音乐教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
体育教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
科学教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
信息技术教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
区实验小学
|
语文教师（1）
|
全日制大专及以上
|
8
|
|
|
语文教师（2）
|
全日制大专及以上
|
1
|
服务基层专门岗位
|
|
数学教师（1）
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
数学教师（2）
|
全日制硕士研究生及以上
|
2
|
|
|
英语教师
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
体育教师
|
全日制大专及以上
|
3
|
|
|
和平北路二校
|
语文教师（1）
|
全日制大专及以上
|
3
|
|
|
语文教师（2）
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
数学教师
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
音乐教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
英语教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
体育教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
信息技术教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
兴华西街小学
|
语文教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
数学教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
英语教师（1）
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
英语教师（2）
|
全日制大专及以上
|
1
|
服务基层专门岗位
|
|
音乐教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
体育教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
服务基层专门岗位
|
|
美术教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
信息技术教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
新庄小学
|
语文教师
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
数学教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
英语教师（2）
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
信息技术教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
大井峪小学
|
语文教师
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
数学教师
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
英语教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
服务基层专门岗位
|
|
信息技术教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
南屯小学
|
语文教师
|
全日制大专及以上
|
4
|
|
|
数学教师（1）
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
数学教师（2）
|
全日制大专及以上
|
1
|
服务基层专门岗位
|
|
音乐教师
|
全日制大专及以上
|
2
|
服务基层专门岗位
|
|
体育教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
服务基层专门岗位
|
|
美术教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
东社小学
|
语文教师
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
数学教师
|
全日制大专及以上
|
4
|
|
|
兴西小学
|
语文教师
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
数学教师
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
体育教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
美术教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
众纺路小学
|
语文教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
数学教师
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
英语教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
美术教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
和平北路小学
|
语文教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
数学教师（1）
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
数学教师（2）
|
全日制大专及以上
|
1
|
服务基层专门岗位
|
|
英语教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
体育教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
小井峪小学
|
语文教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
服务基层专门岗位
|
|
数学教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
西苑小学
|
语文教师
|
全日制大专及以上
|
3
|
服务基层专门岗位
|
|
数学教师（1）
|
全日制大专及以上
|
2
|
|
|
数学教师（2）
|
全日制大专及以上
|
1
|
服务基层专门岗位
|
|
英语教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
音乐教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
体育教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
科学教师
|
全日制大专及以上
|
1
|
|
|
窊流小学
|
数学教师
|
全日制硕士研究生及以上
|
1
|
|
|
幼儿园（30）
|
兴华礼仪幼儿园
|
幼教教师
|
全日制大专(幼师)及以上
|
10
|
|
|
西苑幼儿园
|
幼教教师（1）
|
全日制大专(幼师)及以上
|
16
|
|
|
幼教教师（2）
|
全日制大专(幼师)及以上
|
4
|
服务基层专门岗位
|
|
合 计
|
|
180
|
|
|
|
