在资料分析中，许多考生对于指数概念都不是很了解，容易和我们初中学习的概念混淆，比如2
，有的考生就会认为2是底数、5是指数，但是在资料分析中我们这样去研究没有任何意思，资料分析中指数也不是这一层含义，那么让我们看看在资料中指数究竟是什么。
一、指数的定义：以上一时期的值为100，按照实际值之间的比例关系，计算出这一时期的值，就是这一时期的指数。
例1
2002年国内生产总值11590亿美元，国内生产总值指数为109.1
求： 2001年国内生产总值是多少亿元?
设2001年实际的值为X
二、指数的性质
例2
如下表，深圳地区的旅游收入2008~2012年旅游收入的指数分别为130、103、103、83、100
2008 2009 2010 2011 2012
130 103 103 83 100
1、从上述我们需要注意的是
(1)指数没有单位
(2)不能根据指数的实际值来判断谁大谁小，也就是指数的大小不代表实际的量。
例如2008年的指数130 2009年指数103，我们不能说明2008年的实际量是大于2009年的实际量。
2、指数的作用：
以上题为例：2008年指数130,2007年指数是100，说明从2007到2008实际量是增加的
把2009年的指数当成100，那么2010年的指数是103，所以2010年的实际收入是大于200年的实际收入，进一步验证我们第二条结论，不能看表中的两年的指数一样，而判断两年实际收入是一样的，
把2010看成100，则2011年指数是83由此说明,2011年的实际的收入小于2010年，因此有如下规律
指数>100说明实际量是递增的
指数<100说明实际量是递减的
指数=100说明实际的量是不变的
3、求倍数：2009年实际的值除以2008年的实际值=2009年指数103除以100，所以我们可以看出：103除以100就是2009年是2008年的几倍
倍数=指数除以100
增长率等价于多几倍=指数除以100-1
求增长率等于指数-100加上百分号。
例3
2001~2009年，人均国内生产总值指数表
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
107.5 108.4 108.4 109.3 109.4 109.8 111 112.5 108.4
(1)2002年和2003年人均国民生产总值相等吗?
不相等
(2)2001~2009年，人均国内生产总值同比增长最快的是哪一年?
2008年
